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文化引领提升办学品位 成功教育孕育七彩人生(5)
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摘要:全责任人每天要对公共处进行巡查,及时发现,及时处理,如厕所水龙头发现损坏时,为减少损失,管理水电的责任人不需上报及时处理,处理后再上报。
以人为本讲究暖人心。在管理文化中学校注重以人为本,讲究人性化管理,对待教师从心灵关怀入手,尊重教师,关爱教师,激发教师内在潜能。这主要是两个“约”,即“心灵之约”--我与老师的交流;“相约星期五”--教师之间的互动。
一是心灵之约。自新校落成以来,每年夏校长都会开展一项与教师的心灵交流活动,让教师读佳作,诚心帮助他们;与教师过生日,尽心关爱他们;为教师写藏名诗,用心赞美他们;给教师念颁奖词,真心激励他们;请教师当助理,潜心培养他们。在普天同庆马年春节之际,夏校长通过“马年春节寄贺卡,真情点评一句话”表达对教师们的关心。他利用寒假为每位教师书写了一句精练准确的点评,并工整地书写在新年贺卡上,在开学之际亲手送到每位教师手中。当教师们手握贺卡时,个个喜笑颜开,感动不已。如吕汉梅老师:“几次的宣传报道,表现了其过人的才识和敏捷的思维,《八小赞》是难得的佳作。”
二是“相约星期五”。2009年下半年以来,每学期学校开展一项教师互动活动。内容明确,理念清晰,贯穿学期始终。互动活动简称“九与”,即与成功同行--我的教育故事演讲;与智慧共舞--教育观念辩论赛;与经典相约--教育名著阅读交流;与同伴分享--比试拿手戏竞技;与幸福牵手--共度好时光互动;与梦想齐飞--素质教育特色校创建;与思想漫话--教有妙方推荐;与创新同步--理论新学说、管理新举措、建设新动作、教研新成果、教学新收获五新展示;与名家有约--专家引领长见识。
“相约星期五”活动已经互动了九学期,形成了九本文集,意义各不相同。如故事演讲--唤醒教师激情;教育辩论--训练教师口才;经典阅读--夯实文化底蕴等。每一次互动,教师都在展示与比拼中收获快乐,在交流与探讨中赢得发展,在表达与点评中生成思想,在付出与分享中品味成功。
通过五年的“心灵之约”和“相约星期五”,学校形成了相互理解和信任的人际氛围,大家快乐地工作,幸福地生活,不断积聚正能量。
凝心聚力埋头干,悄然绽放分外香。通过五年执着的践行,成功文化已成为八小的文化名片。在成功文化的引领下,“八小人”形成了强大的凝聚力,实现了自身的稳健发展。学生、家长、教师和学校在践行“成功”教育路上一同成长,在追求“成功”的同时收获幸福,收获梦想,收获成功。
夏循藻简介:湖北省武汉市光谷第八小学校长,国家骨干教师培训班学员、中国教育学会小学语文教学研究会系统先进工作者、全国素质教育先进人物、湖北省特级教师、湖北省优秀教师、湖北省骨干教师、湖北名师。先后在《中小学管理》、《教育文摘周报》、《湖北教育》等报刊发表教育管理及研究文章300多篇,有20多篇论文获奖;主编《点评考试作文》系列丛书、《综合实践活动》、《骨干教师成长的秘诀》、《合作学习在课堂中的20个细节》等图书。
文章来源:《中学英语园地》 网址: http://www.zxyyydzz.cn/zonghexinwen/2020/0901/347.html
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